22 апреля 2016 г.
Тридцать четыре года жизни посвятила Надежда Максимова преподаванию.Из них 20 лет учит она городских ребят чувашскому языку. Через игры, песни, танцы старается привить своим ученикам любовь к родной речи.
Она не местная, из селения Орнары соседнего Урмарского района. Но всю свою сознательную жизнь связала с нашим городом и районом. Окончившую физкультурное отделение Канашского педучилища девушку направили в Новоурюмовскую восьмилетку преподавать физкультуру. В советские времена выпускники учебных заведений после получения диплома самостоятельно работу не искали, они в обязательном порядке должны были отработать три года по направлению там, где «работодатели» нуждались в тех или иных специалистах. Надежда Егорова не только сполна отработала положенный срок, но и сменила фамилию «Егорова» на «Максимову» - выйдя замуж за новоурюмовского парня Николая Максимова, мастера на все руки. В семье друг за другом появились трое детей. В 1988 году Надежда Викентьевна начала преподавать свой предмет в школе №64 города Канаша, нынче СОШ №11 им. Кабалина. И в течение 13 лет на уроках физкультуры обучала детей спортивным играм, устраивала соревнования по волейболу и футболу, лыжным гонкам. Затем в Надежде Викентьевне проснулась неукротимая страсть – тяга к учению. Она заочно окончила ЧГУ и получила специальность филолога – учителя чувашского языка и литературы. Ещё в год учебы на первом курсе начала преподавать этот предмет в начальных классах. Вот краткая биография моей собеседницы, заслуженного учителя Чувашской Республики Надежды Максимовой (это звание ей присвоили два года назад), лауреата конкурса «Учитель 2001 года», лауреата педагогической премии «Признание» 2009 года, «Лучшего учителя чувашского языка города Канаша 2010 года» (телегостиная «Мелодии от всей души – 2010», Чувашский национальный конгресс), ветерана труда. На столе в бокале дымится чай из мелиссы, пышут жаром только что вынутые из духовки пирожки, неторопливо течет разговор – мы с Надеждой Викентьевной сидим в большой трехкомнатной квартире в центре города. «Мне очень нравится говорить по-чувашски, я очень люблю свою родину, родную школу, свой родной язык», - эмоционально говорит собеседница. Эта любовь привела ее к еще одному увлечению. - Готовясь к урокам, как-то просматриваю в библиотеке родного края на ул. Трудовой необходимую литературу, и тут ко мне присаживается директор Канашского телевидения Валентина Анатольевна Бурлакова и просит спеть песню на чувашском языке, - вспоминает 1995-ый год моя собеседница. - Я спела, и она предложила мне вести на городском телевидении передачу на чувашском языке. Я ведь с детства мечтала стать артисткой – вот он, реальный случай в полной мере реализовать свой талант и свои возможности! Но как назвать передачу? За советом даже ездила в Чебоксары к Светлане Азамат, но в конце концов сама же придумала – «Шанчёк т.пел.». Первая передача состоялась, как сейчас помню, 25 января 1995 года. Моими гостями были Заслуженный работник культуры Чувашской Республики из Тобурданово Николай Бабанов, Герой Соцтруда из Нового Урюмово Мария Зиновьева и драматург Николай Терентьев из Кошноруй. Успех был ошеломляющим. Были звонки, письма, предложения пригласить на передачу тех или иных известных людей. В передаче «Шанчёк т.пел.» побывало множество знаменитых людей, выходцев из города и района, проживающих в Чувашии и в других регионах необъятной России, а также из Швеции, Грузии. Десять лет без сна и отдыха готовила передачи, но ни разу не отпрашивалась с работы у директора. Днем – в школе, вечером – в студии. Ни дня свободного времени! В то время компьютеров не было, даже фотоаппараты были в редкость, не говоря уже о видеокамерах. Но все же мы держались, снятые днем материалы монтировали в ночное время… Творческая группа трудилась с большим вдохновением и азартом. Может, времена были другие? Диски с оцифрованными передачами Надежда Викентьевна хранит в специальных альбомах и использует их при проведении уроков по культуре родного края. Два года назад 11-я школа в городском Дворце культуры проводила общегородское мероприятие «Год славянской письменности». К этому торжеству подготовили инсценировку старинного чувашского обычая «Девичья пахота». В фойе Дворца девочки седьмых-восьмых классов тянули соху, изображая весеннюю пахоту, следуя всем традициям. Перед тем, как приступить к работе, они помолились, как это делали их далекие предки. Этот обряд они совершили так естественно, будто на сцене находились не девочки-подростки из 21 века, а их предки, жившие несколько веков назад. Соху смастерил учитель технологии Солин Василий Петрович. Надежда Викентьевна полагает, что такие постановки позволяют молодому поколению глубже понять, как тяжел и изнурителен был труд земледельца во времена дедов и прадедов, когда даже подростки наравне со взрослыми трудились на матушке-кормилице Земле. Детям интересно, так они вникают во внутренний мир тех, кого изображают на сцене. Или вот такой случай. В год празднования юбилея Константина Иванова учительница дала детям задание изготовить из подручных средств «бусы для Нарспи». Каких только бус не принесли дети в школу: и из рябины, и из макарон, и из других материалов, разукрасив каждую бусинку красками! Дети и их родители поражают Надежду Викентьевну изобретательностью и находчивостью – любое задание они выполняют с большим вдохновением и выдумкой. Надежда Максимова рассказывает, что чувашский язык дети осваивают по-разному: некоторые представители этнических чувашей свой родной язык осваивают хуже, чем дети других национальностей. В качестве примера она приводит недавно переехавшую из Москвы Машу из 7 «Б» класса, которая с изумительным упорством осваивает чуждый ей язык. И у неё получается! Она пробует общаться с подругами-чувашками на их родном языке. Пока не все ладно с окончанием предложений, но Надежда Викентьевна уверена, что упорство и упрямство, огромное желание девочки постичь ранее неизведанное дадут желаемый результат – Маша обязательно полноценно заговорит на чувашском! Или взять приехавшую год назад из Украины Наташу, она с упоением изучает чувашский, пока со словарем и на уроках Надежды Викентьевны. Учительнице обидно слышать, как у родившихся в чувашских семьях детей первое слово не прекрасное чувашское слово АННЕ, а русское МАМА. И, взрослея, чувашские слова они произносят с акцентом. Учительница не против русского и других языков, но считает, что дети сначала должны грамотно освоить материнский язык, язык родителей, предков. Только так они могут стать полноценными гражданами родной земли. Пару лет назад у Надежды Викентьевны обучалась азербайджанка с певучим именем Айсел. Она мечтала стать учительницей чувашского языка и прилагала все усилия, чтобы постичь все тонкости одного из тюркских языков, единственного живого представителя булгарской группы, в которую входили также булгарский и хазарский языки. Жаль, родители поменяли место жительства и талантливая девочка уехала из Канаша. На школьной территории силами инициативных педагогов обустроен сельский дворик. Тут есть макеты ветряной мельницы, колодца, телега, даже соха. У Надежды Викентьевны в мечтах организовать на территории школы сельский дворик – музей под открытым небом… Чем же увлечена Надежда Максимова в выходные дни и в отпуске? Что её больше прельщает: город или село? - Моя родная деревня Орнары. У меня там в саду скоро распустятся тюльпаны, примулы, начнутся работы в огороде – копать, сажать, разрыхлять, поливать… Здесь я отдыхаю душой. Здесь у меня и дом отдыха, и санаторий… Василий ЛАПИН