27 июня 2014 г.
Аттестация, сдача государственных экзаменов - это подведение итогов всего того, что усвоил ученик за годы учёбы в школе. С какими же результатами пришла к "финишу" СОШ № 10? Рассказывает заместитель директора по учебной работе Л. Егорова. - Людмила Николаевна, каковы успехи ваших подопечных? - С хорошими результатами завершила учебный год наша школа. Среди девятиклассников 10 учащихся закончили основную школу с отличием, а среди выпускников средней школы - 9. В этом году трое выпускников набрали на ЕГЭ максимальные 100 баллов. Это одиннадцатиклассники Анастасия Скутельник и Ксения Гайдукова по русскому языку (учитель Егорова Л. Н.) и Роман Павлов по химии (учитель Пикалова Н.Г.). Можно сказать, отличный результат, если учесть, что городе по результатам ЕГЭ оказались всего лишь 4 человека, получившие 100 баллов. В прошлом году в школе по сто баллов на ЕГЭ получили двое (по математике и химии). Кроме этого, было 20 "высокобальников" (80 и выше баллов) из 28 обучающихся (это 71, 42% от общего числа сдававших ЕГЭ). Хорошие показатели также и по биологии, истории и обществознанию. По многим предметам средний балл по школе выше не только городского, но и республиканского показателя. - Есть успехи на предметных олимпиадах? - Гордится школа своими призёрами республиканских школьных олимпиад. Ими стали Роман Павлов - по химии, Елена Сергеева - по биологии, Анастасия Скутельник - по праву, Ольга Иванова - по чувашскому языку. Таких высоких результатов выпускники достигли благодаря своему усердию и старанию, кропотливому труду талантливых педагогов. В школе созданы все условия для того, чтобы успешно подготовиться к итоговой аттестации. В 9-х классах проводятся элективные курсы "Основы гигиены и санитарии" по биологии, "Занимательная физика", "Человек и общество", "Решение задач на растворы, применяемые в быту и медицине" по химии. Кроме того, с целью эффективной подготовки к ГИА, ведутся предметные кружки, как "Трудные случаи орфографии" по русскому языку, "Решение нестандартных задач" по математике. В 10- 11 классах ведётся профильное обучение по четырём направлениям поточным методом: физико-математическому, химико-биологическому, социально-правовому и филологическому. В группах на изучение профильных предметов отводятся дополнительные часы. Благодаря такой организации обучения старшеклассники получают хорошую возможность успешно подготовиться к ЕГЭ и поступить в профильный вуз. - Что-то новое вводится в предстоящем учебном году? - С будущего учебного года вводится ранняя предпрофильная подготовка для обучающихся в 5-8 классах: в 5,6,8-х классах вводится спецкурс "Математический практикум", в 7-х классах начинается изучение предмета "Химия. Вводный курс", в 8 "Б" классе вводится спецкурс "Практическая стилистика" - с целью ранней подготовки к итоговой аттестации по русскому языку. В новом учебном году мы планируем открыть второй десятый класс на основе конкурса личных дел и аттестатов учащихся.
Вопросы задавал Пётр ЕФИМОВ.