Публикации » ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ХОДИТЬ В ДЕТСКИЙ САД

Ответить на эти вопросы однозначно нельзя. Всегда следует подходить к этому вопросу индивидуально. Ведь не всех детей в силу каких-то физических или психологических причин можно оторвать от дома, мамы и соответствующего домашнего режима. Могут быть и противопоказания врачей, которым обязательно надо показать ребенка перед тем, как отдать его в детский сад.

В данном случае мы рассмотрим большинство детей, которым МОЖНО и НУЖНО посещать детский сад.

Каковы же преимущества пребывания ребенка в детском саду и объективные причины, по которым малыш должен его посещать?

Во-первых, пребывание ребенка в детском саду создает условия для развития у него самостоятельности.

Во-вторых, в детском саду больше времени, чем дома, уделяется игровой деятельности и занятиям, которые способствуют физическому развитию ребенка, развитию логического мышления, речи, художественных и музыкальных способностей.

В-третьих, посещение детсадовской группы формирует у ребенка умение общаться в коллективе, приучает взаимодействовать с другими детьми на основе договоренности, учета общих интересов. Это обстоятельство особенно важно для единственных детей в семье.

В-четвертых, преимуществом пребывания ребенка в детском коллективе является избавление его от стремления судить обо всем происходящем исключительно со своей позиции и отрицать все, что не отвечает собственным интересам.

В условиях детского сада исчезает установка «Я - МОЕ», актуальной становится установка «НАШЕ - ОБЩЕЕ». Ребенок делится игрушками, помогает сверстникам, если они еще не научились, одеваться и раздеваться, объясняет правила игры тем, кто его не знает.

При этом важно принять во внимание, что лучший возраст для успешной и скорейшей адаптации ребенка к режиму детского сада – два-три года. На этот период приходится кризис раннего детства (кризис трех лет). Дети, стремясь утвердить свое «Я», тянутся к самостоятельности. Они легче переносят разлуку с мамой, привыкают к воспитательнице, учатся с уважением относиться к взрослым. Именно в это время детсадовский режим благоприятно влияет на становление личности дошкольников, а их адаптация к новой социальной среде происходит менее болезненно.

Почему отказывается ребенок?

Причин, по которым ребенок не хочет идти в детский сад, может быть множество. Остановимся на наиболее типичных.

Самая существенная причина – естественное нежелание ребенка отрываться от домашней обстановки и привычного окружения.

Другая причина – это болезненно происходящая смена режима и обстановки. И занятия, и распорядок дня в детском саду рассчитаны на усредненную возрастную норму, они порой не учитывают индивидуальных особенностей детей. В связи с этим многие родители сталкиваются с проблемой тяжелых утренних подъемов или жалоб ребенка на мучительность для него некоторых моментов режима.

Приучение ребенка к режиму – это формирование привычки вовремя ложиться и вовремя вставать, есть и гулять по часам.

Еще одна причина, по которой ребенок не хочет идти в детский сад – непривычная для него пища. Нелюбовь к определенным блюдам дети могут перенести на детский сад в целом.

Одна из самых важных и распространенных причин, по которой ребенок может отказаться посещать детский сад, - нелюбимый воспитатель.

Дети обостренно чувствуют настрой и отношение к ним работающих в детском саду людей. Они моментально распознают недоброжелательность, неискренность и отвечают тем же, то есть лишением своей любви и уважения.

Как исправить положение?

Если вы не будете бояться разлуки с ребенком, скорее всего, и он легче перенесет ее. Тем более нечего опасаться, что контакты с другими детьми снизят привязанность малыша к вам. Скорее наоборот, пребывание в детском саду усилит любовь ребенка к дому и родителям.

Нелишне будет предупредить персонал детского сада о вкусах малыша. Но делать это следует в его отсутствие, так как подобные разговоры как бы программируют ребенка на совершение соответствующих действий: он станет лишь сильнее капризничать и настаивать на отказе от пищи, объясняя это словами матери.

Возможно, взрослым следует поговорить с воспитателем о соседях малыша по столу. Причина может быть в том, что они за столом говорят что-то обидное для вашего ребенка.

Если мама, выслушав жалобы плачущего и перепуганного малыша, начинает волноваться и отзываться о его мучителе с преувеличенным негодованием, у ребенка может возникнуть неадекватное впечатление об опасности, которой он подвергался и которой может подвергнуться снова.

Понятно, что при сегодняшнем темпе жизни вы очень заняты. Но все же, несмотря на усталость и порой плохое настроение, постарайтесь уделять ребенку как можно больше внимания. Ведь если с самого начала дать проблеме развиться и засесть глубоко внутри маленького человечка, еще неокрепшего физически и морально, то впоследствии решить ее будет гораздо сложнее. Не оставляйте ребенка наедине с его бедами и попытайтесь сделать климат в семье эмоционально комфортным и максимально благоприятным для его развития.