Публикации » ШКОЛА № 3 - ПОБЕДИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА

30 сентября 2009 г.

И это вполне закономерно. За последние три года под руководством умелого и творческого директора М. Шадаева коллектив школы добился больших результатов. В 2006 году школа стала обладателем Гранта Президента Чувашской Республики, а также получила Диплом победителя Республиканского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; в том же году школа заняла 2-е место в Республиканском конкурсе инновационных технологий «Инновация – путь к обновлению образования», представив проект «Создание ресурсного центра повышения квалификации педагогических работников в МОУ «СОШ № 3».

В 2006-2007 учебном году школа заняла 1-е место в городском конкурсе на лучшее образовательное учреждение «Через образование в будущее», в 2007 году учреждение получило премию Президента Российской Федерации, в 2009 году школа вышла победителем в республиканском конкурсе «Образовательная инициатива» в номинации «Точки роста».

В настоящее время школа реализует федеральную экспериментальную площадку по образовательной системе «Школа - 2100» по проблеме «Предшкольное образование» совместно с Межрегиональной общественной организацией содействия развитию Образовательной программы «Школа - 2100» Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в городе Москве. Школа является также экспериментальной площадкой республиканского уровня по проблемам: «Создание и апробация модели «Управляющие советы»; «Введение новой системы оплаты труда»; «Профильная подготовка в классе смешанных когнитивных способностей»; «Индивидуализация образования».

Стабильность и высокое качество учебно-воспитательного процесса, обеспечивающие образование, конкурентоспособное в современном мире; сокращение проблемных ситуаций; готовность обучающихся к самостоятельным позитивным решениям жизненных вопросов, к полной адаптации в обществе – это главные направления деятельности школы. Одним из важнейших показателей работы школы - это учебные достижения учащихся в баллах и стандартных единицах измерения. Например, за последние три года наблюдается динамика роста среднего балла ЕГЭ по различным предметам.

В школе работает проектный центр, который объединяет 49 педагогов и учащихся 6-11 классов. В 2007-2008 учебном году на городской проектной неделе из 41 представленного учащимися проекта 30 заняли призовые места. В 2007 году школа приобрела программный продукт КМ-школа, что позволило более интенсивно применять ИКТ в учебном процессе. В школе существуют электронные журналы и дневники. КМ-школа - это информационный интегрированный продукт для средней школы, созданный на основе Интернет- технологий. Он объединяет уникальный образовательный мультимедийный контент, систему управления им, а также удобные и эффективные средства для автоматизации администрирования в школе. Продукт КМ-школа полностью отвечает современным требованиям к формированию единой образовательной среды в школе. Благодаря продукту КМ-школа родители получают возможность знакомиться с актуальными нормативно-правовыми документами и участвовать в интерактивном диалоге с администрацией школы, педагогами, родительским комитетом и членами попечительского совета. Продукт КМ- школа обеспечивает широкие возможности администрации учреждения образования в решении следующих задач: создать условия для повышения качества обучения и снижения перегрузок учащихся; повысить управляемость педагогическим процессом; оптимизировать рабочее время педагогического состава; решить проблемы оснащения наглядными пособиями и комплектации библиотечного фонда; упростить управление внутренней организационной структурой школы; полностью автоматизировать систему электронного документооборота и всех видов отчетности школы; быстро и безошибочно составлять расписания уроков школы с учетом занятости учителей; проводить постоянный мониторинг посещаемости и успеваемости учащихся, легко контролировать учебно-воспитательный процесс; обеспечивать дистанционную поддержку образовательного процесса для детей, не имеющих возможности посещать учреждение образования; получить представительство школы во всемирной компьютерной Сети (интернет-сайт). В 2008 году в школе началось освоение другого программного комплекса «МС школа»- это полный образовательный мониторинг, состоящий из трех частей: психологического, педагогического и мониторинга здоровья. Для совершенствования программно-методического обеспечения образовательного процесса с помощью этих программных продуктов создана база данных современных учебно-методических комплексов, в том числе на основе информационных технологий, компьютеризирована система контроля и оценки знаний учащихся, внедрена технология дистанционного обучения.

В настоящее время в школу приходят новые средства обучения, внедряются новые образовательные технологии, изменяется менталитет общества и у учащихся появляется больше желания учиться. Вновь становится престижным быть образованным. Растет степень мотивации детей к обучению. Ребенок успешен в учебе тогда, когда принуждения общества, школы и родителей замещаются принуждением внутренних порывов и желания постигать этот мир во всей его сложности и необъятности. У учащихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» это замещение происходит очень активно, а значит, совмещая стремление детей к образованию, желание педагогического коллектива работать творчески и инновационно, опираясь на разумную государственную политику в области образования, коллектив школы обязательно добьется высочайших показателей в работе и сделает наших детей самыми образованными, самыми успешными и самыми счастливыми людьми на планете. Школа № 3 – это территория предоставления гарантированного поля возможностей всем участникам образовательного процесса для достижения нового качества образования. И коллектив школы сегодня готов реализовать президентскую инициативу «Наша новая школа». Желаем им в этом больших творческих успехов и новых достижений.